domingo, 3 de marzo de 2019

Impacto de las Redes Sociales en la Educación.


Desde tiempos ancestrales  los seres humanos sintieron la necesidad impetuosa de comunicarse entre sí en la lucha por la supervivencia: gestos, signos, sonidos, señales lo cual llevo al desarrollo de la capacidad del lenguaje. La comunicación como proceso de intercambio de información ha pasado por diferentes etapas y maneras de interactuar permitiendo el desarrollo humano. La comunicación también ha sido mediada por algún tipo de aparatos en la conocida era de la tecnología, la que nos ha colocado a un clip de distancia de nuestros congéneres;  publicar, comentar, debatir entre sí, interactuar  en las llamadas redes sociales de la información y comunicación digital. Las redes sociales forman parte de nuestra vida en diferentes ámbitos: la comunicación,  la sociedad, la cultura, el ocio, la economía entre otros; tanto así que las tecnologías han permeado  el campo educativo y están impulsando  un  modelo de aprendizaje más interactivo, participativo y creativo. Las redes sociales están impactando el sector educativo, los jóvenes de hoy son nativos de la tecnología y sus docentes se prepararan para asumir los retos que les impone el desarrollo tecnológico. 


Considero que las redes sociales nos remiten a un nuevo concepto de enseñanza aprendizaje, lo cual ha llevado a estudiantes y docentes a estar actualizados en cuanto a innovaciones tecnológicas y estar a tono con las exigencias del mundo competitivo de hoy.
Gracias a las redes sociales se han ampliado los canales de información. A través de ellas se interactúa compartiendo contenidos, comunicándose de manera sincrónica y asincrónica lo cual agiliza el trabajo colaborativo ahorrando tiempo y dinero, rompiéndose así el paradigma del tiempo y haciendo que la comunicación sea más fluida y directa. Los docentes tienen la oportunidad de autoformarse, de crear estrategias Tic para dinamizar procesos de aprendizaje, de igual forma se estimula el trabajo  entre pares académicos. Cabe anotar que la formación de docentes en Tic es uno de los factores primordiales que pueden influir en el éxito o fracaso de los proyectos educativos. Los profesores son los primeros que deben estar convencidos de las ventajas que ofrece el proceso de enseñanza-aprendizaje, a través del uso de las computadoras y la red Internet.
Muy importante es el espíritu creativo que se desarrolla gracias al uso de los recursos Tic como imágenes, vídeos, audios, blog, etc. Al igual que el desarrollo de habilidades  y aptitudes como la selección y síntesis de información,  socialización, el trabajo en equipo y el valor de compartir que serán esenciales para el desarrollo personal y profesional de los jóvenes. Siendo así las redes sociales resultan ser un gran complemento para motivar y dinamizar las actividades del aula propiciándose un aprendizaje colaborativo y de construcción de conocimientos.
También se debe tener en cuenta que el internet es la red de redes, a través de la cual viaja valiosa información y conocimientos los cuales facilitan el trabajo en el aula, resalto su importancia en el proceso educativo y en los diversos campos del quehacer humano; pero esas herramientas tecnológicas en manos de personas inescrupulosas se convierten en armas peligrosas  si se utilizan de forma indebida. De los computadores y las redes de información se obtienen beneficios económicos y se causan daños morales o materiales a otras personas. Estas acciones son consideradas delitos informáticos y en las instituciones educativas se ha detectado algunas de estas conductas como son: el matoneo o ciberbulling, la extorsión, la prostitución, fraudes, acoso sexual, entre otros. No menos preocupante es la dependencia creada con el uso y abuso del tiempo en las redes.
Por lo tanto, se debe orientar a los niños y adolescentes para interactuar entre ellos  generando ambientes de respeto, fomentando lazos de unión y  sentido de responsabilidad. De igual forma las instituciones educativas deben liderar la capacitación y formación virtual de las familias buscando el acompañamiento asertivo de sus atendidos  previniendo esos posibles riesgos que se encuentran al navegar por las redes sociales. A continuación les presento un vídeo para ilustrar el tema.

vídeo: IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN




REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
            
CVUDES. (2017) Libro Electrónico Multimedia: L.E.M. Tecnología Educativa, Capitulo 2 Recuperado de: http://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/contenido_LEM.html#pdf

Domingo, M., & Marqués, P. (2011). Aulas 2.0 y uso de las TIC en la práctica docente. (Spanish). Comunicar, 18(37), 169-175. Recuperado de: https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=37&articulo=37-2011-20

Román Martínez y Yolanda Heredia. (2010)Tecnología educativa en el salón de clase. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662010000200003

Pérez, J. (2013). Impacto de las  redes sociales en la educación. YOUTUBE. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=Fmwt08fLE-o 





















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